miércoles, 29 de mayo de 2019


BOBATH EN NIÑOS

Por medio de esta infografía, se realizo una conceptualización acerca del Concepto Bobath en bebes y niños; ya que esta es una técnica especializada a tratar los desordenes del movimiento y la postura procedentes de lesiones neurológicas, por ende, se puede encontrar su definición, abordaje en cuanto a sus distintas técnicas y como este tratamiento ayuda a diversos niños dependientes de su patología a ganar propiocepción, estabilidad, disociación, entre otras. 


ARTICULOS DE APOYO:


       Karen Vanessa Alvarez Ortiz
6to Semestre de Fisioterapia



DOLOR NEUROPÁTICO

INTRODUCCIÓN: El dolor neuropático en 1994 fue definido por la asociación internacional para el estudio del dolor (IASP) como dolor iniciado o causado por una lesión  o disfunción primaria en el sistema nervioso, esta definición fue criticada por el termino disfunción lo consideraron demasiado vago.
En 2008 un grupo de expertos propuso una nueva definición, el dolor surge como consecuencia directa de una lesión o enfermedad que afecta el sistema somatosensorial, esta fue aprobada en 2011 por la (IASP) el sistema somatosensorial se incluyo en la nueva definición  para distinguirlo de otros tipos de dolor.

link: https://usc.elogim.com:2119/science/article/pii/S0035378718308105
link: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1134-80462010000300001
link: https://www.elsevier.es/es-revista-revista-medica-clinica-las-condes-202-articulo-dolor-neuropatico-S0716864014700835

estudiante: Ruth sanchez

DISFUNCION ERECTIL








Alejandro Saavedra Henao. Fisioterapeuta En Formacion Sexto Semestre, Universidad Santiago De Cali

viernes, 23 de noviembre de 2018

INDICE DE APGAR



                                                
                                                 http://www.redalyc.org/pdf/283/28337104.pdf

TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD Y FISIOTERAPIA


en este artículo se recogieron los datos relacionados con la selección del TDAH se produjo entre los meses de octubre de 2003 y mayo de 2004. La evaluación motora se efectuó entre marzo y mayo de 2004.
Fueron evaluados con la escala del trastorno por déficit de atención (EDAH) con hiperactividad Para efectuar la evaluación motora se utilizaron los tests de la escala de desarrollo motor(EDM). Se evidencio una diferencia entre la media de edad cronológica y la media de edad motora general y revelan una edad negativa (EN = 23,0 meses). Esa relación se obtiene en el cociente motor general (CMG = 79,8), que corresponde a la clasificación ‘normal baja’ en la EDM.


DAIRA LIZETH CAMPO
6to Semestre de fisioterapia

jueves, 22 de noviembre de 2018

Mirror therapy

   En este articulo se realizó un estudio  con seguimiento prospectivo longitudinal. Se trataron a ocho pacientes con dolor de miembro fantasma crónico por amputación, se realizó una valoración inicial de dolor con escala visual análoga de 10 cm y se realizó terapia en espejo. Se observaron diferencias estadísticamente significativas, el valor de la valoración del EVA inicial se ve afectado en las valoraciones subsiguientes con resultados ANOVA de un factor para medidas repetidas F = 63.177, p < 0.05 .

www.medigraphic.com/pdfs/fisica/mf-2016/mf163-4c.pdf

http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1887-85712013000300006  Tratamiento neuropsicológico de "dolor de miembro fantasma" a propósito de un caso 


http://www.elsevier.es/es-revista-fisioterapia-146-articulo-efectos-terapia-espejo-el-ictus--S0211563815000772 Efectos de la terapia de espejo en el ictus. Revisión sistemática

https://www.medwave.cl/link.cgi/Medwave/Revisiones/CAT/5868 Terapia de espejo para mejorar la función motora en sujetos con accidente vascular cerebral: CAT

Guillermo Libreros





detección precoz de riesgo neurológico 



La discapacidad en la edad pediátrica que se presenta con una deficiencia o alteración del desarrollo se estima que afecta aproximadamente a 10% de todos los niños.1 Estos casos se relacionan frecuentemente a problemas de reproducción, genéticos del embarazo (periodo embrionario y fetal) y del parto, aunque también pueden aparecer como secuelas de trastornos en la propia edad neonatal, así como a otras deficiencias en relación con patologías neonatales (hipoxia, hemorragias cerebrales, prematurez, etc.) que se diagnostican durante la hospitalización del niño en los servicios de neonatología.

- lina marcela guaca diaz 










ARTÍCULOS RELACIONADOS

http://scielo.isciii.es/scielo.php?pid=S1139-76322009000100005&script=sci_arttext&tlng=en 

https://spaoyex.es/sites/default/files/pdf/Voxpaed15.1pag36-43.pdf

http://www.redalyc.org/html/778/77827025005/


En cuanto a la rehabilitación de pacientes con ACV es preciso aclarar que la fuerza en esta condición no solo  la fuerza se ve afectada sino también el equilibrio, la coordinación se ven afectadas, entre otra cualidades se alteran. Por lo tanto el enfoque terapéutico se suele hacer de manera conjunta. Para conseguir de manera efectiva conseguir fuerza como otras funciones (Propiocepcion, coordinación, inervación reciproca. etc) se trabajan con métodos. Los mas habituales son: 
» Técnica de Bobath o del Neurodesarrollo: persigue el aumento del tono muscular combinando técnicas de inhibición del movimiento patológico (reflejos primitivos y espasticidad) con técnicas de facilitación de reacciones de enderazamiento o equilibrio. Es un método que combate las sinergias. El paciente adquiere una experiencia sensoriomotriz normal de los movimientos de base y por su repetición se tornan automáticos.
 » Método de Kabat o de Facilitación Neuromuscular Propioceptiva: intenta suscitar o mantener un movimiento voluntario a través de estímulos simultáneos y sincronizados. Se basa en la aplicación de esquemas de movimientos facilitadores de carácter espinal y diagonal (aprovecha los músculos agonistas para favorecer a los más débiles) asociados a otras técnicas de facilitación (resistencia máxima, reflejos de estiramiento, de flexión etc…)
» Método de Perfetti o Ejercicio Terapéutico Cognoscitivo: es un modelo que no sólo se basa en la neuromotricidad sino también en la psicomotricidad (subraya la importancia de la programación del movimiento con estímulo tactil y cinestésico prescindiendo de la vista). Para este autor, el punto de partida de la reeducación motriz ha de pasar inicialmente por la reeducación de la sensibilidad y da una relevancia especial a la mano. » Método de Brunnström: contrariamente a Bobath, es un modelo que no combate sino aprovecha el movimiento sinérgico. Utiliza estímulos aferentes para despertar respuestas reflejas con el fin de producir movimiento y después ejercita el control voluntario de las mismas. En las fases iniciales utilizaría las sinergias propiamente dichas y en fases posteriores se asemejaría más a los métodos descritos anteriormente.
» Método de Vojta: Su característica más importante es facilitar el reflejo de arrastre para distintos segmentos corporales como respuesta activa a estímulos sensoriales de presión, tacto, estiramiento y actividad muscular contra resistencia.
» Otros: González-Mas (fomenta el automatismo a través de la repetición), Picard (trabajo en descarga postural), Rood, Knott y Voss, Ayres…

Disponible: https://galiciaclinica.info/pdf/5/81.pdf
»http://www.luzimarteixeira.com.br/wp-content/uploads/2011/04/entrenamiento-con-ejercicios-fisicos-para-pacientes-con-accidente-cerebrovascular.pdf  (Entrenamiento de ejercicios físicos para pacientes con accidente cerebrovascular) 
»http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-75232012000300007 (Beneficios del ejercicio físico terapéutico en pacientes con secuelas por enfermedad cerebrovascular)



JUAN DAVID MENDOZA
EFICACIA DEL PROGRAMA DE PSICOMOTRICIDAD PARA EL EQUILIBRIO POSTURAL EN NIÑOS CON HEMIPARESIA ESPASTICA DE NIVEL DE DESARROLLO MOTOR CORTICAL 




En este articulo se tiene como objetivo analizar la eficacia de un programa de psicomotricidad para mejorar el equilibrio postural en niños con parálisis cerebral con nivel de desarrollo motor cortical. La investigación se realizó en el Área de Terapia Física del CRITEM. El diseño del estudio corresponde a un ensayo clínico, prospectivo, longitudinal, donde el paciente fue su propio control. 
Se valoró la edad de maduración estática y dinámica de los pacientes mediante la prueba de Vayer antes y posterior a la aplicación del programa de psicomotricidad. 












disponible en: http://www.medigraphic.com/pdfs/revmexneu/rmn-2010/rmn104c.pdf

  • http://repositorio.unicartagena.edu.co:8080/jspui/bitstream/11227/5132/1/Proyecto-original.pdf
  • http://eprints.ucm.es/15317/1/T33777.pdf

VERÓNICA FLOR - 2018B GRUPO A -  UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI





FISIOTERAPIA 
EN PREESCOLARES

ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR HABILIDADES SOCIALES EN ESCOLARES AUTISTAS DESDE LA EQUINO TERAPIA

Este articulo tiene como objetivo estimular el desarrollo integral del niño e incorporarlo en su entorno. Este proyecto asistieron un grupo de niños con diferentes trastornos, dentro de estos el autismo. Entre edades de 6 y 7 años, todos ubicados en 3 nivel, Dicho proyecto, estimula nuevas habilidades a estos escolares con autismo, a partir del uso del caballo como instrumento terapéutico brindando tratamiento en el área sensorial- táctil y motor, se realizo 5 sesiones de terapia con diferentes actividades que llevaran al niño la interacción y el desarrollo de habilidades. 

Disponible en: 
http://revistarrancada.cujae.edu.cu/index.php/arrancada/article/view/25-3/pdf.

Infografia:  Natalia Yusty estudiante de 6to semestre de fisioterapia.

Otros sitios de interes :
http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/10225 http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/9534 
http://www.redalyc.org/html/843/84341144008/


TOXINA BOTULINICA Y SU APLICACION FISIOTERAPEUTICA



AMPLÍA TU INFORMACION
http://www.medigraphic.com/pdfs/gaceta/gm-2001/gm015b.pdf
http://www.fcs.uner.edu.ar/libros/archivos/articulos/TOXINA%20BOTULINICA%20Y%20ESPASTICIDAD.pdf
https://www.redclinica.cl/Portals/0/Users/014/14/14/Publicaciones/Revista/toxina_butolimica_y_su_import.pdf


La toxina botulinica es una medida terapeutica invasiva con repercuciones en la inhibicion del tono muscular, aprovada por la oms como una tecnica de inhibicion tonica del snc, regula las contracciones fuertes incontroadas del cuerpo.

La toxina botulínica produce denervación transitoria que se manifiesta por parálisis de la musculatura inervada por el sistema nervioso somático (músculo estriado) o autonómico (glándulas exocrinas y músculo liso). Específicamente, la neurotoxina inhibe la transmisión de potenciales de acción a nivel de la unión neuromuscular de la unidad motora y a nivel preganglionar, donde es clivada por proteasas específicas en dos fragmentos, los cuales se reúnen de manera diferente a través de puentes bisulfitos, adquiriendo actividad enzimática y con capacidad para clivar proteínas endosomales presinápticas (ej: SNAP-25) y evitando así la unión de la membrana presináptica con la membrana de la vesícula presináptica


MAURICIO GARCIA
UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI

2018.

Parálisis Cerebral