 |
jueves, 7 de mayo de 2020
jueves, 30 de mayo de 2019
INTRODUCCIÓN:
La siguiente imagen tiene como objetivo conocer un poco acerca de la integración sensorial.
para Ayres “La integración sensorial es la organización de las sensaciones en el Sistema Nervioso central y su utilización en la vida diaria (Ayres, 1972)”. La cual es la que guía los los comportamientos adaptativos que conforman el desempeño de las distintas ocupaciones. La manera en que procesamos la información sensorial de los distintos canales afecta a nuestro comportamiento y a nuestros aprendizajes.
Si quieres ampliar tus conocimientos sobre este tema te dejare dos links en la parte de abajo:
FISIOTERAPIA 6
MARIA FERNANDA HINCAPIE
CEREBELO
El cerebelo recibe información de los sistemas sensoriales, la médula espinal y otras partes del cerebro y luego regula los movimientos motores. El cerebelo coordina los movimientos voluntarios como la postura, el equilibrio, la coordinación y el habla, lo que resulta en una actividad muscular suave y equilibrada. También es importante para realizar comportamientos motores.
CARLOS ANDRES ROSAS SOLIMAN
SEXTO SEMESTRE
PARÁLISIS CEREBRAL
La parálisis cerebral es un término usado para describir un amplio espectro de incapacidades motoras no progresivas y causadas por daño al cerebro en el momento del nacimiento o en período perinatal. A pesar de que el daño no es progresivo, el cuadro clínico cambia a medida que el sistema nervioso se desarrolla y el niño crece. Usualmente hay impedimentos asociados.
No se trata de una sola enfermedad, sino que el término parálisis cerebral infantil engloba una amplia variedad de síndromes que producen una lesión permanente en el cerebro durante su desarrollo (infantil).La Parálisis Cerebral infantil nunca es debida a problemas en los músculos o nervios periféricos.
- https://www.elsevier.es/es-revista-medicina-integral-63-articulo-la-paralisis-cerebral-infantil-desde-13036784
- http://sid.usal.es/idocs/F8/FDO8993/paralisis_cerebral.pdf
STEVEN ANDRES CHAMORRO GARCÍA
SEXTO SEMESTRE
SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO
INTRODUCCIÓN:
El sistema nervioso autónomo regula determinados procesos del organismo, como la presión arterial y la frecuencia respiratoria. Este sistema funciona de forma automática (autónoma), es decir, sin el esfuerzo consciente de la persona.
Los trastornos del sistema nervioso autónomo afectan cualquier parte o proceso del organismo. Pueden ser reversibles o progresar con el tiempo.
El sistema nervioso autónomo es la parte del sistema nervioso que inerva los órganos internos, incluidos los vasos sanguíneos, el estómago, el intestino, el hígado, los riñones, la vejiga, los genitales, los pulmones, las pupilas, el corazón y las glándulas sudoríparas, salivales y digestivas.
El sistema nervioso autónomo tiene dos divisiones principales:
Después de recibir información sobre el organismo y el medio externo, el sistema nervioso autónomo responde estimulando los procesos del organismo, habitualmente a través del sistema simpático, o inhibiéndolos, en general a través del sistema parasimpático.
Una vía nerviosa del sistema nervioso autónomo comprende dos neuronas. Una se encuentra localizada en el tronco del encéfalo o en la médula espinal. Está conectada mediante fibras nerviosas a la otra neurona, que se localiza en un agrupamiento de neuronas (denominado ganglio autónomo). Las fibras nerviosas de estos ganglios conectan con los órganos internos. La mayoría de los ganglios del sistema simpático se encuentran localizados justo por fuera de la médula espinal, a ambos lados de ella. Los ganglios del sistema parasimpático se encuentran localizados cerca o en el interior de los órganos con los que conectan.
Otros artículos sobre SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO:
- SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO Dra Teresa Silva Costa Gomes (Hospital Mar-Esperanza-Barcelona): http://www.scartd.org/arxius/fisio_sna05.pdf
- Funcionamiento del sistema nervioso autónomo y estado de salud en la fibromialgia: Ana Lledó, Esther Fernández-Díez, M. Ángeles Pastor, Sofía López-Roig, Joaquín Ibáñez Ballesteros y Jennifer Sorinas Nerín (Universidad Miguel Hernandez: http://www.aepcp.net/arc/04_2016_n2.pdf
ESTUDIANTE DE FISIOTERAPIA:
JEISEL VÉLEZ ANGULO
1111814589
APRENDIZAJE MOTOR EN ACCIDENTE CEREBRO VASCULAR
Un
accidente cerebro vascular sucede cuando el flujo de sangre a una parte del
cerebro se detiene, algunas veces, se denomina "ataque cerebral", si
el flujo sanguíneo se detiene por más de pocos segundos, el cerebro no puede recibir
nutrientes y oxígeno por esto las células cerebrales pueden morir, dejando como
consecuencia unas secuelas. Existen dos
tipos isquémico y hemorrágico.
En
el aprendizaje motor existe una evolución constante del movimiento corporal humano,
proceso que es proporcionado por la experiencia del individuo y mediante ella
se van adquiriendo habilidades, destrezas y conocimientos que son de utilidad en
las demandas de la vida diaria.
- https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0028393298001456?via%3Dihub
- https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S095943880500036X?via%3Dihub
CAMILO ALEJANDRO ERAZO ESCOBAR
SEXTO SEMESTRE
APRENDIZAJE MOTOR
INTRODUCCIÓN:
El aprendizaje motor abarca los procesos de
adquisición de destrezas o habilidades motoras a lo que se puede llamar “HÁBITOS MOTORES” que pueden ir desde los más
simples hasta los más complejos (prender un bombillo hasta manejar un carro).
Estas habilidades se basan en la puesta en marcha de los programas motores aprendidos en donde ocurre una representación
mental de la secuenciación del movimiento para la ejecución del mismo. Un
programa motor aprendido se completa con la práctica desde una fase inicial en
donde aprende una nueva destreza o re aprende una
antigua, la fase media Disminuirá el número de errores en la actividad y
logrará realizar con menor esfuerzo la ejecución de la tarea, hasta una fase final en donde el individuo logre
realizar el movimiento de una forma automatizada
Otros artículos sobre APRENDIZAJE MOTOR
- Aprendizaje y memoria:
- Aprendizaje motor. Las habilidades motrices básicas: coordinación y equilibrio:
LIZETH VANESSA LOPEZ ERAZO
Estudiante de 6to semestre de Fisioterapia
IRRIGACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
La irrigación sanguínea del sistema nervioso tiene una importancia extraordinaria,
debido a la alta especialización de sus células y su conocida vulnerabilidad a la
privación de oxígeno. Si a esto se añade la incapacidad de regeneración de las
mismas, el efecto de la interrupción del aporte sanguíneo representa siempre un
riesgo de destrucción que es generalmente definitiva, aunque no todas las
estructuras del sistema nervioso presentan la misma susceptibilidad a la anoxia
y a la isquemia. El encéfalo es una de las partes del sistema nervioso que más se
afecta cuando hay lesiones de los vasos sanguíneos encargados de su irrigación.
Nos motivamos a realizar este trabajo porque consideramos necesaria la
profundización en los conocimientos sobre la distribución por el organismo humano
de los vasos sanguíneos que desempeñan esta importante función.
INTRODUCCIÓN
Las siguientes imágenes tienen como objetivo explicar de forma breve la vía piramidal y como afecta el movimiento, esta cumple una función sensitiva, la cual es modular la transmisión de los impulsos en la médula espinal. Esta vía es la encargada de los movimientos voluntarios, la lesión produce signos y síntomas que constituyen el llamado síndrome piramidal:
-Afectación del movimiento, aumento del tono muscular, aumento de los reflejos profundos, presencia de reflejos patológicos, atrofia muscular; esto no va a permitir que la personas tenga un movimiento optimo y coordinado.
LINK DE ARTICULOS:
FISIOTERAPIA 6
FAISURY PRETEL PARRA
Integridad Sensorial
Introducción :
la integridad sensorial es un proceso tiene lugar a nivel cerebral y permite analizar , organizar e interpretar todas las sensaciones que percibimos a través de los sentidos y utilizarlos para actuar y desempeñar nuestras actividades esto implica procesos a nivel del sistema nervioso central.La teoría de la integración sensorial (SI) es la base de una estrategia terapéutica de considerable interés entre muchos profesionales dedicados a nuestros pacientes. ayres estableció 5 puntos claves para la su teoría : - Puesto que existe plasticidad en el sistema nervioso central,
la intervención puede tener un efecto directo sobre el cerebro
– En el proceso sensorial interactivo tiene lugar secuencia evolutiva.
– El cerebro se organiza jerárquica mente, aunque los sistemas
neuronales estén todos integrados.
– Cuando se produce una respuesta adaptativa, se pone en marcha la función de integración sensorial.
articulos :
E.goldson Integración
sensorial y síndrome X frágil , revista neurol 2001; s29-32 disponible en : http://www.xfragil-extremadura.es/web/pdf/goldson.pdf.
Moral Orro, G., Montaño, M.
Á. P., & Valer, P.. Del marco teórico de integración sensorial al modelo
clínico de intervención. Revista
electrónica de terapia ocupacional Galicia, TOG.
hecho por :
Nicolas Erazo Velasco 6 semetre fisioterapia
VÍA EXTRA-PIRAMIDAL
VÍA EXTRAPIRAMIDAL
El sistema extrapiramidal es
una red neuronal que forma parte del sistema nervioso central y es parte del
sistema motor, relacionado con la coordinación del movimiento. Está constituido
por las vías nerviosas polisinápticas que incluyen los núcleos basales y los
núcleos subcorticales. Este sistema es llamado "extrapiramidal" para
distinguirlo de los tractos de la corteza motora que viajan a través de las
pirámides de la médula Sistema que regula los movimientos automáticos y permite
que los movimientos voluntarios se realicen de forma ordenada, sin que se pierda
el equilibrio. Son diversos los centros que forman parte de este sistema: las
áreas corticales extrapiramidales, núcleos talámicos, sistema estriado, núcleo
rojo, sustancia negra, cerebelo
LINK REFERENCIAL:
LESDY DAHIANA CAMPO DIAZ
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
-
en este artículo se recogieron los datos relacionados con la selección del TDAH se produjo entre los meses de octubre de 2003 y mayo de ... -
BATERIA PSICOMOTORA DA FONSECA (BPM) ESTRUCTURACIÓN ESPACIO-TEMPORAL Les presentamos a continuación el ítem de Estructuración ...